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为扎实推进科研工作，提高课题研究质量，提升教师的科研素养，5月30日，郑州市管城回族区创新街小学团结校区举行了课题开题论证活动。
会议首先由课题主持人蔺媛就《小学数学核心素养导向下应用意识培养的实践研究》课题的研究背景及意义、研究目标与内容、研究方法、成员分工进行汇报。
接着，课题成员孟俊利、杨洁、陈金玲三位老师分别就课题相关研究综述、创新点及研究计划、预期成果等不同方面，各有侧重地进行了详细而扎实的汇报。
最后，执行校长刘彦霞针对课题的开题报告给予了细致的点评，对课题研究的科学性与可行性进行了诊断与评议，肯定选题的理论意义和应用价值的同时，对研究目标和内容进行精准指导，帮助课题组理清了研究思路，并从研究维度和研究路径等层面提出宝贵建议。
本次开题论证活动，使老师们对研究的课题有了更深层次的认识，进一步明确了研究的方向与内容。